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Visualizzazione dei post da 2016

UNA GIORNATA SPECIALE: IL LANCIO DEI LABORATORI U.E.S. :)

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Lunedì 7 novembre è stato un giorno speciale, i miei amici ed io eravamo a scuola. Proprio mentre facevamo ricreazione è apparso nel giardino della nostra scuola un Coniglio Bianco che andava in giro dicendo "E' tardi! E' tardi! Avete visto Marianna?" Poi è finita la ricreazione, stavamo per salire in classe quando… Le porte rei si sono trasformate in giganti portoni. Li avevamo appena attraversati quando siamo passati sotto ad un tunnel che ci ha portati dritto in classe dove abbiamo incontrato diversi personaggi fantastici! Il primo è stato un tricheco (lui era vestito abbastanza elegante e aveva il pancione gigante!) che ci ha fatto diversi indovinelli e dopo si è mangiato le ostriche. In attesa di un nuovo personaggio ci siamo messi a giocare, quando…”Toc toc!”. Di nuovo bussano alla porta, stavolta è entrato un signore che sembrava un pagliaccio ma assomigliava di più a un cappellaio perché aveva un cappello lunghissimo è tutto nero che copriva una chioma ...

VISITA AL MUSEO ARCHEOLOGICO: La collezione Egiziana

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Al museo archeologico di Bologna abbiamo capito il mondo dell’antico Egitto e la guida ci ha detto che tutto quello che avremmo visto era vero. C’erano i bassorilievi di calcare e su uno era rappresentata l’anima di un faraone: il CA, un clone del personaggio morto. Il BA, l’altra anima, era un uccellino col volto umano. I sarcofagi a forma di parallelepipedo si usavano nell’Antico Regno e sopra venivano disegnati gli occhi di Horus, cibo e altre cose che diventavano vere nell’aldilà e non finivano mai. E’ strano pensare che il cibo disegnato prenda forma; quando ti svegli dentro alla tomba (gli egizi credevano nella vita dopo la morte) e te lo ritrovi davanti … ti prende un “infarto” anche se sei già morto. Sui sarcofagi antropomorfi del Nuovo Regno si capiva se all’interno c’era un uomo o una donna perché l’uomo aveva la barba finta e la pelle scura, mentre la donna aveva la pelle chiara. Vicino al sarcofago c’erano i quattro vasi Canopi che contenevano fegato, intestino, ...

CANTI DI NATALE

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Un bellissimo pomeriggio insieme  per augurare cantando  un Felice Natale a tutte le famiglie!  Grazie di cuore a Silvia  e a tutti i bambini e le bambine  che hanno cantato questi splendidi canti!

NATALE INSIEME 2016

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UNA SERATA AL PALAMASSUMATICO ;-)

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Nel corso del primo quadrimestre abbiamo intrapreso l'attività di basket. Ad insegnarci questo sport sono venuti Elisabetta e Francesco che ci hanno fatto giocare a giochi divertenti ed istruttivi. Alla fine del corso gli istruttori ci hanno offerto un biglietto per andare al Palamassumatico a vedere la partita VENI VS PALLAVICINI.  Abbiamo tifato per la squadra del nostro paese.  Grazie ragazzi per il regalo speciale che ci avete fatto: un pallone con le vostre firme per la nostra scuola...GRAZIEEEE! perchè giocare a basket è bello ed INSIEME ancora di più! 🏀😃🏀

"WE ARE ONE" - PROGETTO INGLESE

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Le bambine ed i bambini della classe terza presentano "We are one":

PROGETTO "REALIZZIAMO UN FUMETTO"

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Il Progetto "Realizziamo un fumetto", ha coinvolto tutti gli alunni della classe V, per l' intero anno scolastico, attraverso incontri periodici calendarizzati con l'esperto Ferruccio Fava. Dopo i primissimi incontri teorici, nel corso dei quali è stata presentata la struttura del fumetto, l' importanza del rispetto  delle proporzioni nella rappresentazione dei personaggi e dell' utilizzo della prospettiva nel disegnare gli ambienti, i bambini hanno inventato la storia  e l'hanno illustrata, rispettando i quadri individuati, avvalendosi delle indicazione e dell'aiuto costante e instancabile di Ferruccio.   CLICCA QUI PER LEGGERE

PROGETTO "ECCELLENZA CLIL NEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE"

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Nella seconda parte dell'anno, i bambini e le bambine delle classi quarta e quinta hanno partecipato al progetto CLIL,  Content and Language Integrated Learning ,  apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare . Questo progetto sperimentale nasce dalla collaborazione di una rete di scuole (primarie e medie) per utilizzare la metodologia CLIL negli apprendimenti della matematica con l'utilizzo di strumenti multimediali e interattivi. Le classi coinvolte hanno svolto, inizialmente, un percorso comune: gli alunni hanno consolidato e arricchito il lessico riguardo le quattro operazioni, multipli e fattori con i numeri da 0 a 1.000 attraverso l'utilizzo di giochi interattivi  personalizzati   (anagrammi, memory, cruciverba) e canzoni in lingua inglese. L'entusiasmo dimostrato dai bambini è stato dimostrato anche durante la ricreazione: In un secondo tempo il progetto è stato suddiviso in due percorsi: gli alunni di cla...

LA CASA DEI LOMBRICHI IN CLASSE!

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I lombrichi sono stati ospiti graditi nella classe prima: hanno incuriosito i bambini e le bambine che di loro si sono presi cura e grazie a loro hanno fatto tante scoperte. Prima di andare in vacanza i lombrichi sono tornati  liberi nel cortile della nostra scuola: erano veramente tanti!!!

FESTA DI FINE ANNO #4: GRAZIE A TUTTE LE FAMIGLIE

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Le insegnanti ringraziano il personale scolastico e tutte le famiglie che con il loro impegno, lavoro ed entusiasmo hanno dato il loro contributo alla realizzazione della festa! GRAZIE DI CUORE A TUTTI

FESTA DI FINE ANNO #3: IL GIRO DEL MONDO IN 80 GIORNI

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Anche le maestre avevano una sorpresa per festeggiare insieme ai loro alunni la fine di un altro anno. Ad un certo punto della festa sono apparsi i protagonisti del libro in carne ed ossa: c'erano proprio tutti da Phileas Fogg a Fix passando per Passpartout e la bellissima Audà. Insieme ai protagonisti del racconto che ci ha accompagnato per tutto l'anno scolastico c'erano anche alcuni personaggi che i nostri amici hanno incontrato durante il giro nel mondo. Da Suez A Calcutta A Yokohama A San Francisco                                     E per tornare da dove eravamo partiti, la splendida Londra! Ad accompagnarci avevamo i nostri coraggiosi marinai