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UN GIORNO IN FATTORIA

  Scritto dai bambini e dalle bambine di classe prima

ACCENDIAMO LE COSTELLAZIONI

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scritto dalla do cente Caterina Gotte Lunedì 3 aprile è venuta a trovarci Maura Sandri, ri cercatrice dell’Inaf - Istituto Nazionale di Astrofisica per parlare delle costellazioni! Diverse volte, in questi anni, abbiamo parlato del cielo e siamo rimasti affascinati dall'Universo e dai suoi segreti. Maura era venuta a trovarci in prima per parlare della Luna. Oggi il nostro sguardo è andato più lontano, ognuno ha scelto la sua Costellazione ed ha creato il circuito per accendere le proprie Stelle! «Tutti noi abbiamo un'origine comune, siamo tutti figli dell'evoluzione dell'Universo, dell'evoluzione delle  stelle , e quindi siamo davvero tutti fratelli.  Noi siamo fatti di materia che è stata costruita nell'interno delle stelle, tutti gli elementi, dall’idrogeno all’uranio, sono stati fatti nelle reazioni nucleari che avvengono nelle supernove, cioè queste stelle molto più grosse del  Sole , che alla fine della loro vita esplodono e sparpagliano nello spazio il ri...

PROGETTO SICURI SULLA STRADA: LE REGOLE DEL CICLISTA

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scritto dalla docente Carla Ponti È ripartito stamattina, in questa Meravigliosa giornata di Primavera, il PROGETTO " SICURI SULLA STRADA "in collaborazione con il corpo della Polizia Municipale. Un sentito Ringraziamento alle nostre famiglie che si sono rese disponibili a fornire le biciclette e un Bentornato al vigile Andrea che, dopo tre anni di Pandemia, di nuovo ci ha insegnato le principali regole del ciclista. Arrivederci in quinta per la Prova Finale e relativo conseguimento della "patente del ciclista". Classe quarta Montalcini

COSTRUIAMO IL SISTEMA SOLARE IN SCALA

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scritto dalle alunne e dagli alunni della classe 5 Martedì 21 febbraio ci è venuta l'idea di ricreare il Sistema Solare in scala, per immaginare e capirlo meglio dal momento che è impossibile riprodurlo alla sua grandezza naturale. Per ridurlo, abbiamo diviso le distanze dei pianeti dal Sole 10 miliardi di volte e abbiamo trasformato i chilometri in metri, utilizzando le equivalenze. Giovedì 23 febbraio siamo andati al macero in mezzo ai campi, vicino alla scuola, per ricreare il Sistema Solare in scala utilizzando dei birilli per rappresentare i pianeti ovvero: Mercurio, Venere, Terra, Marte, Giove, Saturno, Urano e Nettuno. Prendendo i metri da casa, abbiamo avuto la possibilità di misurare la posizione dei birilli (pianeti) riscontrando però alcuni problemi. Ad esempio, il maltempo, la difficoltà nel misurare perfettamente utilizzando i metri che andavano posizionati vicini per rappresentare la distanza, quando la distanza è stata eccessiva come tra Urano e Nettuno abbiamo decis...

VISITA GUIDATA E LABORATORIO DIDATTICO " LA DOMUS, UNA CASA DA SOGNO " Museo archeologico di Bologna

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scritto dalla docente Carla Ponti La classe quarta, nella giornata di mercoledì 22 febbraio 2023, si è  recata al Museo archeologico di Bologna per visitate la mostra attualmente presente " I PITTORI DI POMPEI ". Una mostra realizzata in collaborazione con il museo archeologico di Napoli che riporta alla luce parti di pareti affrescate appartenute alle più  belle Domus della città di Pompei, risalenti al periodo antecedente l'eruzione vulcanica del 79 d.C.  Gli alunni, seguiti da una guida,  hanno dapprima intrapreso attività di pittura in un laboratorio che simulava un salone di una Domus, successivamente hanno visitato la mostra vera e propria soffermandosi in particolare su alcune opere d'arte. La scoperta di una gamma di colori particolarmente utilizzati dai pictores, tra i quali il rosso pompeiano, ha destato particolare interesse negli alunni così come la visione di filmati che riproducevano lo splendore dei monumenti di Pompei prima della distruzione.

MERENDA GREEN

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scritto dalla docente Antonia Perfido Vi raccontiamo un pomeriggio veramente speciale trascorso a scuola. Noi, bambini e bambine delle classi seconda e terza nella giornata del 7 febbraio abbiamo preparato una merenda green e a chilometri 0!! Ebbene sì, il nostro orto ha dato i suoi frutti, l’insalata che avevamo piantato nel mese di ottobre, l’abbiamo raccolta, pulita e lavata. Ma la parte che ci è piaciuta di più è stata mangiarla in compagnia, insaporita con crostini, olive, scaglie di formaggio, pezzettini di mela e arancia… una vera squisitezza!

PICCOL E GRANDI IMPRONTE

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s critto da   Maria Cristina, Niccolò e Simone alunni di classe 5 Giovedì 2 Febbraio Un'esperta di nome Silvia è venuta nella nostra classe grazie a un progetto della Coop. Silvia ci ha suddiviso in 4 gruppi dandoci un cioccolatino a testa, ma perché ci ha dato un cioccolatino? Ci ha dato questo cioccolatino e subito dopo dei fogli che illustravano tutti i componenti del prodotto come ad esempio: il cioccolato, l'alluminio, la carta e la plastica. Facendo questa azione ci ha fatto capire che un piccolo cioccolatino fa un viaggio enorme ad esempio: il cioccolato proviene da una pianta che non si trova in Italia ma in Africa e quindi per far sì che arrivi da noi deve compiere un viaggio molto lungo e quindi si spreca energia elettrica, anche la plastica è un oggetto prezioso siccome deriva dal petrolio che è un liquido che si trova raramente sotto terra. Avete capito adesso un piccolo cioccolatino che viaggio enorme che deve compiere? Venerdì 3 Febbraio E’ tornata la scienziata ...